목 차
제1장 서 론 1
제1절 연구의 필요성 및 목적 1
제2절 연구의 범위와 방법 3
제2장 공무원 교육훈련에 대한 이론적 배경 4
제1절 공무원 교육훈련의 필요성 4
1. 행정환경의 변화 4
2. 세계화와 국제교류의 변화 5
3. 바람직한 정부의 역할변화 7
4. 공무원에게 요구되는 역량변화 9
제2절 공무원 교육훈련의 의의 11
1. 교육훈련의 의의 11
2. 교육훈련의 필요성과 가치 13
3. 공무원 교육훈련 체계 및 내용 15
제3절 공무원 교육훈련의 실태 22
1. 지방공무원 현황 22
2. 공무원 교육훈련 체계 실태 25
제4절 공무원 교육훈련의 문제점 28
제3장 공무원 해외연수제도에 대한 논의 35
제1절 공무원 해외연수의 배경 및 목적 35
제2절 공무원 해외연수의 종류 및 절차 36
제3절 공무원 해외연수 처리과정 37
1. 공무원국외훈련심의위원회 운영 37
2. 훈련계획 협의 38
3. 국외훈련공무원 선발 및 훈련관리 39
4. 국외훈련공무원 인사관리 46
제4장 공무원 해외연수제도의 실태분석 51
제1절 지방공무원 해외연수 실태 51
1. 공무원 해외연수계획의 수립 51
2. 해외연수제도의 운영기준 53
3. 해외연수의 시행과정에 대한 논의 58
4. 교육훈련 이수후 효과적인 인력활용에 대한 논의 59
제2절 제주도 공무원 해외교육훈련 실태 61
제3절 실태분석의 함의 64
제5장 공무원 해외연수의 문제점 및 개선방안 65
제1절 공무원 해외연수의 문제점 65
1. 단기 해외연수의 문제점 65
2. 장기 해외연수의 문제점 66
제2절 공무원 해외연수 개선방안 68
1. 단기 해외연수의 개선방안 68
2. 장기 해외연수의 개선방안 71
제6장 결 론 81
참고문헌 84